Las relaciones entre la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias y los sindicatos pasan por uno de sus mejores momentos, a juzgar por las declaraciones que ayer realizaron los dirigentes sindicales tras entrevistarse con el director general de Personal de la Consejería, ya que valoraron muy positivamente la disposición del nuevo equipo directivo de contar con sus propuestas para garantizar el mejor inicio de curso posible.
El objetivo de la reunión no fue otro que el deseo de la Consejería de escuchar todas las propuestas de los representantes de los trabajadores les quisiera hacer llegar para facilitar la puesta en marcha del nuevo curso escolar, al mismo tiempo que los sindicatos consiguieron presentar a la dirección de Educación -tras años de intentos- lo que ellos consideran que han de ser las prioridades sobre las que se ha de trabajar de inmediato para garantizar "una enseñanza de calidad, pese a encontrarnos en un periodo de crisis".
"Hemos planteado un paquete de medidas destinadas a mejorar la eficiencia de los recursos ahora que los recursos económicos escasean y además de ser escuchados, hemos debatido y nos han confirmado que van a intentar encajar estas propuestas en la planificación y en las instrucciones que se elaboren para el comienzo de curso", explicaba ayer el portavoz de Insucan, José Ángel Amador.
Así, las principales fórmulas "que no supondrían ningún coste, pero que solucionarían algunos problemas", que defiende Insucan se basan en modificar el balance de horario de Infantil y Primaria, así como la eliminación de los periodos lectivos de 45 minutos para que todos pasen a ser de 60.
"Hemos dado a conocer nuestras propuestas de mejora de la gestión y de optimización del funcionamiento y son cosas que podrían entrar en funcionamiento este mismo mes de septiembre", recuerdan desde Insucan.
Y es que la idea de la Consejería es recoger todas las ideas de las fuerzas sindicales, incluirlas en las instrucciones de comienzo de curso y que éstas sea elaboradas y redactadas antes de tres semanas para volvérselas a presentar a los sindicatos y aprobarlas definitivamente justo antes de los primeros días de clase.
"El director de Personal nos ha reconocido que la capacidad de maniobra que tiene el nuevo equipo directivo es escasa porque llevan muy poco tiempo y aún necesitan estudiar la situación más profundamente para tomar decisiones, así que nos han pedido nuestro punto de vista para ganar el máximo en eficacia. Nosotros hemos propuesto varias medidas, sobre todo relacionadas con una mejor gestión del horario, porque de las sustituciones del profesorado de momento no han querido ni hablar", explicaba ayer a la salida de la reunión el dirigente de Comisiones Obreras (CCOO), José Ramón Barroso, para quien lo más importante es que "la Consejería tenga unos criterios claros sobre cómo ha de ser el comienzo de curso y que esos criterios no le sean ajenos a los trabajadores, que fue justo lo que sucedió el curso pasado y pasó lo que pasó".
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