La industria canaria abre sus puertas al talento joven este 7 de octubre
Unos 300 estudiantes de diez centros conocerán oficios industriales con retos, prácticas y profesionales
Recinto Ferial de Tenerife. / La Provincia
Añádenos en GoogleEl Recinto Ferial de Tenerife acoge este miércoles 7 de octubre el Día de la Industria Canaria, una jornada en la que alrededor de 300 estudiantes de cuarto de la ESO, procedentes de diez centros educativos de distintas islas, conocerán oficios industriales mediante actividades prácticas, retos por equipos y contacto directo con profesionales. El encuentro está organizado por Femete y Femepa, en el marco del proyecto «Apuesta por la Industria Legal», subvencionado por la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Autónomos del Gobierno de Canarias. También colaboran el Cabildo Insular de Tenerife y Binter.
Bajo el lema «Conectamos a la juventud con el futuro industrial», la iniciativa se dirige a estudiantes de 15 y 16 años que comienzan a decidir cómo continuar su formación. El objetivo es que descubran las profesiones que hacen posibles muchos de los servicios, instalaciones y tecnologías que utilizan cada día, además de las oportunidades de desarrollo profesional que ofrece la industria en Canarias.
Cartel Día de la Industria Canaria / La Provincia
Pasaporte industrial para el alumnado
La jornada se ha concebido como una experiencia en la que el alumnado entrará simbólicamente en una gran empresa industrial, formada por distintos departamentos técnicos y profesionales por los que irá rotando. Cada estudiante recibirá al llegar un «pasaporte industrial» identificativo por equipos, que deberá ir sellando según complete los retos de las respectivas actividades.
El encuentro empezará a las 10 horas en la planta baja del Recinto Ferial de Tenerife, con la recepción del alumnado de distintas islas. A las 10:30 se realizará una foto de familia y a las 10:45 está prevista la apertura institucional, con la intervención del vicepresidente del Gobierno y consejero de Economía, Industria, Comercio y Autónomos del Gobierno de Canarias, Manuel Domínguez. Después, los estudiantes se distribuirán en equipos reducidos y participarán en un circuito de actividades con rotaciones simultáneas durante toda la mañana. El formato permitirá intervenir directamente en las pruebas, manipular materiales cuando corresponda, resolver problemas, plantear preguntas y conversar con profesionales industriales.
Los retos acercarán al alumnado a ámbitos como la electricidad y la automatización, la fontanería, la mecánica de automoción, la construcción metálica y la cerrajería, la informática y las telecomunicaciones, la climatización y la refrigeración.
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