La tensión por la eliminación de los exámenes de julio llega al Rectorado de la ULL con pintadas: "Que arda el Rectorado en la noche de San Juan"

La tensión en la Universidad de La Laguna (ULL) ha aumentado tras la aprobación de la reforma del Estatuto. Aunque la mayor parte del texto haya logrado el consenso de toda la comunidad educativa, el artículo 106, que elimina –a partir del próximo curso– el llamamiento de exámenes de julio, ha desatado una oleada de portestas estudiantiles. Después de varias semanas de movilizaciones y recogidas de firma, el malestar estudiantil se ha trasladado también al entorno del Rectorado, donde en la mañana de este miércoles han aparecido grafitis con mensajes como "¿De verdad merece la pena?" o "Que arda el Rectorado en la noche de San Juan".

La aparición de estas pintadas, que poco antes del mediodía ya habían sido eliminadas, se produce en un clima de fuerte confrontación entre el alumnado y los sectores del Claustro que sacaron adelante la reforma del sistema de evaluación. La nueva norma salió adelante con 147 votos favorables de los 250 miembros que componen este órgano, superando así el mínimo necesario (126) para su aprobación.

La tensión fue en aumento a medida que avanzaba la sesión ordinaria, iniciada a las 9:00 horas. Tras conocerse el resultado de la primera votación, correspondiente a los tres artículos no consensuados, el ruido y las protestas obligaron al rector, Francisco García, a aplazar el encuentro. Después de un receso de 15 minutos, decidió que la reunión se retomaría a las 16:30.

Un grupo de manifestantes invadió el Edificio del Rectorado minutos antes de la votación final, que tuvo lugar en la tarde del martes. Durante el encuentro, que terminó celebrándose de manera telemática por el alboroto formado por los alumnos, toda la representación estudiantil presentó su dimisión en bloque, tanto los grupos del Claustro –Asociación Canaria de Estudiantes (ACE), Libertad Estudiantil (LI), Asociación de Estudiantes de la ULL (Aeull), Ágora y Estudiantes en defensa de la Facultad de Educación (Edfe)– como el Consejo Estudiantil.

Esta polémica ha conseguido algo que no suele ser muy habitual en la universidad: poner de acuerdo a toda las asociaciones de alumnos, incluso a las 23 delegaciones. Desde el equipo rectoral, sin embargo, han insitido en que ellos ni deben ni pueden interferir en las decisiones que corresponden al Claustro. Aun así, los estudiantes cargaron en varias ocasiones contra la máxima autoridad académica, recibiéndolo con abucheos y exigiendo su dimisión.

Un nuevo sistema de evaluación

El punto que concentró buena parte del debate fue el artículo 106, relativo a la evaluación. Este apartado planteaba dos alternativas. La primera proponía recortar un llamamiento y reforzar la evaluación continua, con dos convocatorias y dos evaluaciones. La segunda mantenía el esquema actual, con dos convocatorias y tres evaluaciones en total.

Un grupo de alumnos 'okupa' el Rectorado de la ULL

Finalmente, se impuso la primera opción, que obtuvo 145 votos, el 67,13% del total. La alternativa defendida por el alumnado recibió 68 apoyos, el 31,48%, y se registraron 3 abstenciones, el 1,39%.

Con el nuevo modelo, el próximo curso habrá una convocatoria ordinaria, que se celebrará en enero o mayo según el cuatrimestre, y una convocatoria extraordinaria en junio, pero con un único llamamiento. Hasta ahora, esa convocatoria extraordinaria contaba con dos oportunidades.

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