El Colegio Hispano Inglés reafirma su liderazgo académico

El Colegio Hispano Inglés ha vuelto a situarse a la cabeza del rendimiento académico en la prueba de acceso a la universidad (PAU), con un resultado que confirma su excelencia educativa: el 100% del alumnado presentado ha superado la prueba, un hito logrado solo por 7 de los 97 centros del distrito universitario de la Universidad de La Laguna.

Este éxito no es nuevo para el centro tinerfeño, que mantiene desde hace años un puesto estable entre los tres mejores colegios de la provincia en cuanto a resultados en la PAU. Pero lo que verdaderamente destaca es la coherencia en su rendimiento, con unas calificaciones obtenidas por su alumnado que superan la media en todas las materias, y la diferencia entre la nota de bachillerato y la de la PAU es mínima, lo que refleja una preparación sólida y ajustada a la realidad de las pruebas.

Según Carlos Alberto Díaz, responsable del Departamento de Calidad y profesor de Biología y Geología, “el objetivo no es solo superar el examen, sino que el alumnado logre las mejores calificaciones posibles para acceder al grado que desea. Se les inculca que deben elegir lo que quieren ser, y luchar por ello con esfuerzo y responsabilidad”.

En este sentido, el colegio trabaja con una metodología exigente pero efectiva. Durante el curso, el alumnado de bachillerato realiza simulacros estructurados como la propia PAU, lo que les permite enfrentarse con confianza y seguridad al examen real. “Les cuesta aceptar al principio ese nivel de exigencia, pero al final nos dan las gracias porque comprenden que ese esfuerzo da sus frutos”, añade Díaz.

Con 76 docentes y 1.179 alumnos, el Colegio Hispano Inglés aplica una filosofía educativa integral que apuesta por formar personas íntegras, críticas, libres, responsables y preparadas para desenvolverse en un mundo cada vez más complejo y globalizado.

Esta visión se traduce en prácticas educativas que combinan el uso estratégico de tecnología digital, como el iPad, con el trabajo cooperativo e individual, la educación emocional, y el fomento del pensamiento crítico y la lectura. Un ejemplo de esto es el proyecto ‘Silencio, se lee’, una iniciativa que rompe la rutina semanal para dedicar una hora a la lectura en todas las etapas educativas, con el objetivo de reforzar la competencia comunicativa y el dominio de lenguas extranjeras como el inglés y el francés.

El inglés, precisamente, es uno de los pilares históricos del centro y uno de los puntos fuertes de su oferta académica. Este año, los estudiantes del Colegio Hispano Inglés han obtenido la mejor nota de la provincia en esta materia en la PAU, lo que reafirma la calidad de su formación lingüística.

Inteligencia artificial

Lejos de conformarse, el centro ya trabaja en los retos del presente y del mañana. Uno de ellos es la integración de la inteligencia artificial (IA) como herramienta para fomentar la creatividad, el pensamiento crítico y la innovación entre los estudiantes. Siempre desde un uso ético y responsable, la IA se incorpora al aula como un recurso complementario que amplía las posibilidades de aprendizaje y personalización educativa.

El reto de mantener la excelencia no es menor. Como bien recuerdan desde el centro: “Lo difícil no es llegar, lo difícil es mantenerse”. Y el Colegio Hispano Inglés lo viene consiguiendo curso tras curso, con un proyecto educativo que une rigor académico, formación en valores y capacidad de innovación.

La participación activa de los estudiantes, la actualización continua de los enfoques pedagógicos y la implicación de toda la comunidad escolar permiten obtener resultados que reflejan una apuesta decidida por el progreso. En definitiva, el Hispano Inglés forma individuos preparados para los retos inmediatos y siembra cimientos duraderos para afrontar el porvenir con herramientas consistentes y una actitud reflexiva y comprometida.