Santa Lucía de Tirajana (Gran Canaria), EFE El Ampa "El Palmeral de Santa Lucía", que representa a los padres y madres de los alumnos del CEIP Santa Lucía, se han concentrado hoy por segunda vez junto a sus hijos en las puertas del centro contra la reagrupación de varios niveles en una misma aula.
La medida pretende hacer reflexionar a la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, ya que, según los padres, hasta ahora "ningún miembro del departamento se ha puesto en contacto" con ellos lo que entienden que "demuestra la importancia que tiene para nuestros dirigentes la educación de nuestros hijos".
Asimismo, los padres que han protagonizado la protesta han lamentado no disponer de igual "fortuna" que otros colegios como el de Tindaya, El Cotillo y Las Playitas en Fuerteventura, donde la consejera y el director territorial de Educación de Las Palmas, ante la oposición mostrada por los padres, les resolvieron su problemá, afirman.
Lamentan que "ni siquiera" les contestan los escritos, incluso cuando van acompañados con más de 500 firmas de apoyo de los habitantes del pueblo: "es una vergüenza", precisaron.
Las protestas continuará a partir de las 9.00 horas del próximo lunes en las puertas del centro donde los alumnos no entrarán a clase, han anunciado los padres.
El presidente de la asociación de padres, Benigno López, envió recientemente un escrito a la Consejería de Educación en el que describe la política educativa como "injusta, inflexible y discriminatoria", y asegura que la "clave está en el dinero".
"¿Cuánto vale más la educación de nuestros hijos nacidos en este entorno rural o la de los hijos de los padres que viven en el entorno urbano?", preguntó López.
Los padres han considerado que la reagrupación pretendida de sus hijos les convierte "en ciudadanos de segunda, ya que la educación es de segunda".
El Ampa "El Palmeral de Santa Lucía" denunció desde el pasado día 1 de septiembre la reagrupación de alumnos por ciclos donde se prevé reunir los niveles de primero, segundo y tercero en una clase con un profesor, y a los niveles de cuarto, quinto y sexto, en otra con otro profesor.
En la actualidad los alumnos ya sufren una agrupación por ciclos (primero y segundo), (tercero y cuarto) y (quinto y sexto), hecho que los padres aseguran "entender y respetar".
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