EUROPA PRESS, Madrid
Dos tercios de los españoles (63,1%) admite que no sabe ni hablar ni escribir en inglés, mientras que el 7% dice que sólo lo lee y el 6,4% que sólo lo escribe, según los datos del último barómetro del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS), correspondiente al mes de febrero.
Por el contrario, el 23% de los encuestados asegura que es capaz de hablar y escribir en inglés. Uno de cada cuatro reconoce que en algún momento de su vida laboral o en sus estudios se ha sentido perjudicado por no hablar un idioma.
La encuesta, realizada a partir de 2.491 entrevistas, muestra asimismo que el 8,8% de los españoles domina el francés, el 1,6% el alemán, el 1,4% el italiano y el 1,2% el portugués.
El informe refleja que sólo el 8,3% de los españoles está estudiando un idioma extranjero. De ellos, la mayoría está aprendiendo inglés (68,4%), seguido del francés (7,8%), alemán (5,3%), italiano (3,9%), portugués (2,4%), chino y árabe (1,9%). La mitad de las personas que están estudiando un idioma asegura que lo hace porque lo necesita para su trabajo, mientras que un tercio afirma que estudia porque le gusta.
Por otro lado, la mitad de los españoles manifiesta que, si tuviera la oportunidad, aprendería inglés, pero el 26,5% dice que no quiere aprender ningún idioma. La mayoría de los que desearían conocer otros idiomas alega como motivos que les gusta, así como poder viajar a otros países y promocionarse en su trabajo.
Preguntados por la importancia que le dan los españoles al conocimiento de lenguas extranjeras, la mitad dice que es muy importante y el 40% que es bastante importante. Sólo el 7% entiende que es poco o nada importante.
Además, la mitad de los encuestados asegura que ahora se le da mucha o bastante importancia en el sistema educativo español al estudio de idiomas y ocho de cada diez sostiene que cuando ellos tenían 10 ó 12 años se le daba poca o ninguna importancia a este tema. En esta misma línea, los encuestados afirman que ha aumentado la importancia que se le da a los idiomas a la hora de encontrar trabajo.
En cuanto a la calidad de la enseñanza que reciben hoy en día los alumnos en esta materia, el 37,6% la considera buena, el 23,5% regular y el 16% mala. Eso sí, tres cuartas partes de los encuestados coinciden en señalar que la enseñanza de los idiomas debe empezar en Educación Infantil.
Por otro lado, un tercio de los españoles apunta que nunca ha viajado a un país extranjero. De los dos tercios que han viajado, el 56,7% dice que lo hace cada más de dos años, el 18,5% una vez al año, el 13,2% más de una vez al año y el 11% una vez cada dos años. La mayoría (76,8%) viaja por turismo y el 14 por ciento por trabajo. El 43% cree que el hecho de tener que trasladarse a un país tiene más bien inconvenientes.
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