El TS rechaza que se pase de curso con tres o cuatro suspensos

EFE/E.PRESS, Madrid

El Tribunal Supremo (TS) ha anulado la regulación que permite a los alumnos de primer curso de Bachillerato que tengan tres o cuatro suspensos repetirlo totalmente o matricularse de las materias pendientes y de otras dos o tres de segundo.

El precepto anulado "vulnera la Ley Orgánica de Educación" (LOE) al crear una modalidad de estudio del Bachillerato -asignaturas sueltas de primero y de segundo- que "no está prefijada" en esta norma, dice el Supremo.

La sala de lo contencioso-administrativo del TS estima así un recurso de la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza (FERE-CECA) contra el artículo 14.2 del Real Decreto de 2007 que fija la estructura y contenidos mínimos del Bachillerato.

El tribunal indica que el Gobierno "no ha respetado la Ley". Así, argumenta que el punto recurrido instaura una "matrícula condicionada" que en modo alguno prevé la LOE, aunque sea de uso corriente en el ámbito universitario para supuestos muy determinados.

Según el Supremo, no hay duda de que la LOE establece la "promoción" de un curso a otro en el supuesto de la superación del primero de ellos o con una evaluación negativa, como máximo, de dos materias. Reitera que la LOE sólo ofrece o "la repetición de curso cuando hubiere más de dos evaluaciones negativas" o "la promoción a segundo con dos evaluaciones negativas de primero" como máximo, pero no instaura la "matrícula condicionada" de asignaturas de segundo (que sí establece el Real Decreto) en unión de la matrícula de las materias suspensas de primero.

Organización flexible

En relación con la organización "flexible" del Bachillerato prevista por la LOE y aducida por el abogado del Estado, el Supremo replica que se refiere a la elección de las materias que componen el currículo escolar, pero "no a la libre configuración de los dos cursos del Bachillerato, con asignaturas sueltas de segundo y primero".

El secretario general de FERE, Manuel de Castro, celebró la sentencia, ya que evita el "caos organizativo" y el "gran gasto" que supondría para los centros escolares "contratar más personal y aumentar las plazas en este ciclo".

Por el contrario, la organización de padres de alumnos CEAPA se manifestó "disconforme" con el fallo, pues entiende que el Real Decreto "abre una oportunidad nueva" para que el alumnado con dificultades pudiera superar el Bachillerato.