Medicina vuelve a ser la carrera más demandada de la ULL

EUROPA PRESS, Tenerife La licenciatura en Medicina ha vuelto a ser, un año más, la más demandada como primera opción por los alumnos que se preinscribieron en las titulaciones con límite de plazas de la Universidad de La Laguna ya que, en concreto, fueron 980 los estudiantes que la solicitaron como opción preferente, lo cual desborda las 130 plazas ofertadas, según informó la Universidad de La Laguna en un comunicado.

Tras Medicina, las titulaciones más demandadas como primera opción fueron Maestro, especialidad en Educación Infantil, con 387 solicitudes para 130 plazas; la diplomatura en Enfermería, con 373 solicitudes frente a 100 vacantes; y la diplomatura en Ciencias Empresariales, con 357 preinscripciones en primera opción para 350 plazas. Cada alumno puede solicitar hasta cinco titulaciones, ordenándolas por orden de preferencia.

El proceso ordinario de preinscripción ya se ha cerrado, pero a partir del 26 de septiembre se abrirá un periodo extraordinario para los alumnos que han completado la PAU dicho mes. La lista de admitidos y excluidos en este nuevo periodo se publicará el mismo día 26, a la cual se podrán plantear reclamaciones hasta el día 30 de septiembre.

El listado de adjudicación de plazas se publicará el 1 de octubre, y al día siguiente podrán formalizar la matrícula quienes estén incluidos en él. "Hay que recordar que cada alumno pude preinscribirse en hasta cinco titulaciones diferentes, que deberán solicitarse por orden de preferencia. El sistema de adjudicación de plazas intentará en todo momento respetar las preferencias del alumnado siempre que sea posible, priorizando a aquellos que tengan la nota de acceso más alta", explicó la ULL.

Asimismo, hay que recordar que el procedimiento de preinscripción sólo se aplica en aquellas titulaciones con plazas limitadas. En aquellas en las que el cupo es abierto, basta con haber aprobado la PAU para poder matricularse.

El acceso limitado no significa, en ningún caso, que las titulaciones que lo han introducido sean mejores o más difíciles que aquellas que no lo poseen; se trata de un mecanismo para controlar la afluencia de estudiantes en titulaciones que, por el poco espacio disponible en el centro, su gran carga práctica o cualquier otra razón, debe mantener un número moderado de matriculados.