COLPISA, Toledo
El arzobispo de Toledo, el cardenal Antonio Cañizares, anima a los padres a través de una carta pastoral a objetar contra la asignatura de Educación para la Ciudadanía, que comenzará a impartirse en los centros educativos de Secundaria de Castilla-La Mancha a partir del próximo curso, y sugiere al Gobierno de esta comunidad y al de Extremadura -el arzobispado de Toledo tiene bajo su competencia parte de esta región- que paralicen su aplicación.
En la misiva, difundida con motivo del fin del actual curso, el también arzobispo Primado de España subraya que los padres deben "elegir y determinar el tipo de formación religiosa y moral que deseéis para vuestros hijos", como así lo reconoce la Constitución, y que el Estado "no puede imponer legítimamente ninguna formación de la conciencia moral de los alumnos al margen de la libre elección de vosotros, sus padres".
En su opinión, no habría nada que objetar a la formación de los alumnos en los principios constitucionales y democráticos si no fuera porque los objetivos y contenidos de la asignatura entran "en abierta contradicción con lo que muchísimos de vosotros habéis elegido ya para vuestros hijos al solicitar Formación Religiosa y Moral Católica".
La misiva también se dirige a los centros católicos de enseñanza, a los que el cardenal Cañizares advierte de que "si admitiéseis en vuestra programa- ción los contenidos previstos entraríais en contradicción con vuestro carácter propio", y a los centros públicos, a los que avi-sa de que "perderían su obligada neutralidad ideológica si impusieran a los alumnos una formación moral no libremente elegida por los padres".
Sentido común
La ministra de Educación, Política Social y Deportes, Mercedes Cabrera, apeló ayer al sentido común de directores de centros escolares y profesores cuando se elijan los libros de texto y materiales con que se imparte la asignatura Educación para la Ciudadanía.
La ministra manifestó una "confianza extrema" en la lógica y la profesionalidad tanto de los directores como de los docentes que imparten las asignaturas a la hora de seleccionar los libros y los textos que van a manejar.
"No me cabe ninguna duda -enfatizó- de que los libros y los textos que se manejan y se van a seguir manejando en Educación para la Ciudadanía van a ser los adecuados para que esta asignatura cumpla con sus objetivos".
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