El pleno critica la improvisación en la aplicación de la LOE

EL DÍA, S/C de Tenerife

El Consejo Escolar de Canarias (CEC) ha mostrado su preocupación por las imprevisiones "derivadas de la implantación de la Ley Orgánica de Educación (LOE); de la propia indefinición estatal y otras que atañen al marco competencial propio".

En un comunicado, en el que analiza el informe de planificación para el presente curso 2007-2008, que ya ha remitido a la Consejería de Educación, el CEC señal que es importante que los centros puedan adecuarse a los cambios y sugirió que las previsiones ante la implantación de la reforma deben afectar a la normativa, a la formación del profesorado y a la información de los usuarios.

Respecto a los cuatro grandes principios que enmarcan las estrategias y las acciones que la Consejería (calidad, compensación, corresponsabilidad y canariedad), el CEC cree que se deben tomar los resultados de las Pruebas Generales de Rendimiento como la base para el análisis de las políticas educativas encaminadas a la mejora de los resultados escolares.

Además, el CEC pide realizar un esfuerzo importante en la formación del profesorado, para que pueda afrontar los nuevos currículos, la elaboración de la secuenciación didáctica y la adecuación de los criterios de evaluación con las mayores garantías.

Asimismo, este órgano estima que es prioritario continuar incrementando esfuerzos en atención a la diversidad; construcción, mantenimiento, recuperación y dotación de infraestructuras; formación permanente de los trabajadores; dotación de nuevos materiales, y continua actualización de las nuevas tecnologías.